光标阅读机只能快速处理客观题。它刚面世的起初几年，主观题部分仍要靠老师人工阅评，教师的负荷仍然非常大。推广无纸化阅卷，是大势所趋。

2007至2008年，教育部先后发布《教育考试网上评卷暂行实施办法》《教育考试网上评卷技术暂行规范》《教育考试网上评卷统计测量暂行规范》等文件，推进高考阅卷无纸化。

由于高考具体的评卷工作，是由各省负责，因而无纸化阅卷进度不尽相同。但考卷上机阅改，已在各地逐渐铺开。

当衡水厂家的市场经理们奔向全国各地，推销那些廉价实用的阅读机时，或许不知道，光标阅读机已好景不长。

2012年，内地所有省份全部实现了上机评卷。这意味着，功能比较单一、只能阅客观选择题的光标阅读机，在高考阅卷中，逐渐失去了用武之地。而能同时作答客观题和主观题的A3幅面答题卡，则逐渐成为主流。

在这种模式下，阅卷更多的是依赖“扫描仪+软件”的组合——由扫描仪扫描整张卷子，再由电脑对整张扫描图像进行切割。阅卷软件负责识别客观题，老师们则在电脑端操作，给出主观题目的分数。

河北的光标阅读机厂家们也在开拓新的业务。以南昊为例，作为衡水光标阅读机，它推出了替老师批改作业的智能评判平台和AI阅卷机等产品。

对于技术能力没那么强的小企业来说，事情则不那么顺利。冯章称，衡水的厂商们也有试图做考试解决方案和软件的，但和前述的鸥玛软件、海云天等企业相比，没有什么竞争力。

高考是中学教育的指挥棒，也是技术市场的指挥棒。从纯人力阅卷，到引入光标阅读机，再到引入扫描仪和成套解决方案……高考阅卷的技术化水平不断提高，追逐教育市场的公司们亦随之起舞。

阅卷市场的蛋糕，带着“科技是生产力”的真理，再一次回到了更有优势的公司盘子里。

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智能网上阅卷系统

试卷扫描

1.高速扫描：支持多科目混排，高速双面扫描、OMR扫描识别、扫描统计。

2.混合扫描：支持多种题卡样式混合扫描，含通用、特殊题卡等，可支持上百门课程阅卷。

3.智能识别：客观题无需评阅，扫描过程中自动识别，扫描结束即生成成绩，准确率高。

4.问题识别：自动识别问题试卷、缺考信息等。

便捷阅卷

1.灵活打分：键盘给分、鼠标给分、轨迹给分，智能回评、问题卷提交。

2.功能齐全：支持成绩复核、打回回评、调卷复分、成绩分析等。进度可控可见。

3.多模式阅卷：支持一评、二评、多评阅卷模式，多种阅卷模式，按需选择。

4.操作简单：浏览器打开即可评卷。阅卷界面友好。可调取参考答案。可做轨迹标记。

5.成绩报表：自动加分、登分、统计。阅卷完成即可生成分析报表。可分段统计。

6.统计分析：题目得分、题类得分；平均分、分、得分率、标准差；其他统计指标。

7.数据接口：支持自定义字段，一键导出Excel、PDF，提供标准接口，方便与外部平台对接。

评卷轨迹追溯

1.信息追溯：追溯识别结果、追溯客观题评分、追溯主观题阅卷过程。

2.成绩复核：成绩复核设计，满足要求考试管理；支持全卷、大题、小题分区间自定义查询复核。

3.便捷查询：考生试卷直接调阅；查询考生答卷信息（答题、得分、评分等），试卷展示及存储支持将原卷的批阅过程还原存储。

评卷监管

1.进度监管：查询阅卷进度、分科目阅卷进度、老师阅卷情况等，线上协同，科学管理。

2.多维度监控：可按科目阅卷、评卷员、评卷任务等多维度任务监控。

3.质量管理：多评机制、任务监测、试评定标、仲裁、过程监管等满足高等级考试要求。过程监考：阅卷时进行差值分析、误差判断，全过程监管。

4.权限管理：支持多级权限管理，由指定人员对科目及评卷进行管理。

经过多年的努力，南昊研发了多项产品，其中光标阅读机在功能性、能源消耗、使用可靠性等方面，具有很大亮点，在智能阅卷、智能扫描方面上更是彰显其优势。本品设计为支持汉语，服务地区覆盖全国。本公司为这项产品设计了详细的售后服务措施，为广大用户提供优异服务，并得到了广大客户的一致好评。